Разделенное внимание у детей — это базовый социальный навык, при котором ребёнок сосредотачивает внимание на том же событии или предмете, что и другой человек, и смотрит на реакцию другого на предмет и событие. Главные индикаторы — жесты и направление взгляда ребёнка, который следует за жестами и/или взглядом взрослого.
Навыки, связанные с разделённым вниманием, начинают формироваться примерно в шесть месяцев. Они развиваются, когда ребёнок общается и играет с родителями или другими взрослыми.





