На логопедических занятиях логопед Светлана Мареева использует метод растормаживания речи с использованием подписей к рисункам. Это помогает создать особый смысловой контекст для получения услуг, что облегчает вызов слов у взрослых с различными перенесенными заболеваниями. Такой подход также способствует восстановлению фразовой речи и обогащению словарного запаса, что особенно важно при наличии спонтанной речи, нарушенной номинативной функции и письменной речи. Это позволяет детям более уверенно общаться и выражать свои мысли.
В отделении реабилитации для детей с ОВЗ г. Пущино состоялась очень познавательная встреча первоклассников с кандидатом биологических наук и научным сотрудником ФИЦ ПНЦБИ РАН Ириной Юрьевной Митрошиной. Ирина Юрьевна поделилась с ребятами познавательной информацией о синдроме Дауна, когда и кем он был впервые описан и почему 21 марта считается днем человека с синдромом Дауна. Учащиеся смастерили хромосомы из синельной проволоки, которые смогли забрать с собой. Ребята узнали, сколько хромосом у собаки и муравья и чем различаются хромосомы мальчиков и девочек.
Общение – это процесс обмена информацией и взаимодействия между людьми, основанный на восприятии и понимании друг друга!
Клуб общения "Мы вместе" создан именно для того, чтобы молодые ребята старше 18 лет с инвалидностью и ОВЗ учились коммуницировать друг с другом и в дальнейшем не имели трудностей при общении с другими людьми. Каждый вторник и четверг они встречаются для того, чтобы поделиться своими мыслями, планами, идеями и просто пообщаться! Но встречи проходят не только для общения, а для того, чтобы каждый из них постепенно раскрывал свой потенциал, ведь он есть абсолютно у каждого человека! Каждая встреча в клубе не похожа на предыдущую и обязательно несет в себе что-то новое! Все занятия и мероприятия проходят с учетом особенностей каждого участника клуба.
Не стесняйтесь, приходите в наш клуб общения! Подробную информацию можно получить по телефону 37-50-48 или при личном посещении центра.
Индивидуальные занятия по программе "Дошколёнок" для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в отделении реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №1 ГБУСО МО «КЦСОИР «Серпуховский» проводятся с целью создания максимально комфортных условий для гармоничного развития воспитанников.
Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Гудина Ольга Вячеславовна уделяет внимание каждому ребенку, определяя его индивидуальные потребности и возможности. Занятия направлены на развитие различных навыков, таких как:
1. **Коммуникативные навыки**: Через игры и диалоги дети учатся взаимодействовать друг с другом и взрослыми, что способствует дальнейшей социализации.
2. **Моторные навыки**: Специальные упражнения помогают развивать мелкую и крупную моторику, что важно для общего физического развития.
3. **Кognitive Skills**: Занятия включают в себя различные головоломки, задачи и творческие задания, которые способствуют развитию мышления и креативности.
4. **Эмоциональное развитие**: Индивидуальный подход позволяет специалисту фокусироваться на эмоциональных особенностях каждого ребенка, что помогает в развитии уверенности и самоуважения.
5. **Социальное взаимодействие**: Упражнения на командное взаимодействие способствуют обучению детей навыкам сотрудничества и взаимопонимания.
Каждое занятие строится с учетом интересов детей, что способствует созданию положительной атмосферы и вдохновляет их на активное участие. Работа с детьми с ОВЗ — это не только работа, но и важная миссия, направленная на создание равных возможностей для всех детей.
В отделении социальной реабилитации №3 продолжают знакомиться с интересной техникой рисования. Рисование кофе – необычный и увлекательный процесс, который стимулирует воображение и креативность у людей всех возрастов. Для людей "серебряного" возраста - это хорошая тренировка мелкой моторики и координации движений. Каждая работа получилась неповторимой, сохраняя в себе теплоту и индивидуальность.
В нашем центре успешно применяются процедуры ударно-волновой терапии. Такой физиотерапевтический метод оказывает положительное воздействие на заболевание опорно-двигательного аппарата. В основе методики лежит воздействие на ткани ударно-акустическими волнами определенной частоты, генерируемых аппаратом.
В нашем центре состоялось празднование Масленицы с фольклорным концертом, мастер-классами, выпеканием блинов, играми и плясками. На мероприятии присутствовали более 120 человек.
По традициям русского народа угощением стали блины с различными начинками и даже объявлен конкурс на лучший блин», в которое 1 место взяла Алла Гомзина, 63 года.
Специально для детей-инвалидов и детей с ОВЗ организовали театрализованное представление с элементами канистерапии и спортивных игр «Проделки бабушки Яги-2», а взрослые присоединились к мастер-классу по изготовлению куклы-оберега «Маслёна».
«Ежегодно мы приходим в центр и встречаем весну вместе с нашими детьми! Для нас готовят много игр и спортивных мероприятий. Большое спасибо за такое внимание и доброе отношение», - поделилась Мария Н., мама одной из юных подопечных.
На мероприятии работают специалисты разных направлений, такие как психологи, логопеды, инструкторы по лечебной физкультуре, специалисты по работе с семьей. Проводя программу, удается всецело воздействовать на улучшение состояния организма в целом. На проведении веселых стартов и различных мастер-классов улучшается общее физическое состояние, развивается моторика рук и смекалка. Так что праздновать Масленицу оказывается не только весело, но и полезно.





